翻转课堂在法学教改中的应用探究

作者：张璐

来源：学周刊, 2019, (30): 6-7.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.30.002

• 翻转课堂
• 法学
• 教改
• 应用探究

翻转课堂是当前比较先进的一种教学模式。研究表明,将其应用于法学教改中可以有效突出学生的学习主体地位,提升学生的法学专业知识水平和实践能力。本文对翻转课堂教学模式进行了简要概述,探索了在法学教改中引入翻转课堂教学模式的必要性,并对翻转课堂在法学教改中的具体应用进行了探究,以期有效提升法学教学水平。

• 单位
  贵州财经大学