从最近发展区看初中生物能力的培养

作者：吴文庆

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (04): 43.

• 最近发展区
• 初中生物
• 能力培养
• 教学研究

最近发展区理论的合理融入是提高生物课教学品质的重中之重,可以实现理想中的高效教学。在此次研究中,我将结合自身教学经验,从三个层面入手阐述如何围绕最近发展区理论提升学生生物能力。