摘要

高中物理教学中,培养学生的核心素养符合现代教育改革的根本要求,对学生未来发展有不可替代的影响。在高中物理教学中,教师要从学生核心素养培养角度出发,设计合理的教学方案,让他们积极主动地参与到探究活动中,完善自主学习能力、养成拓展习惯、形成良好合作意识,为学习物理学习能力的发展和核心素养的提升提供新的动力源泉。