小球宝引领大成长——青岛升平路小学学校文化构建与实施的研究

作者：赵宁; 胡晓梅

来源：小学教学研究, 2023, (20): 4-11.

• 育人目标
• 课程体系
• 评价体系
• 教师成长

学校通过小球宝为升平学子描绘了成长目标、构建了课程体系和评价体系，为学生的成长铺就通途，而教师的成长又为学生的成长注入强大能量。在小球宝的陪伴与激励下，在全体教师的教育与引领下，学生正在实现“五悦”成长。