摘要

疫情期间,各高校纷纷响应"停课不停学"号召,组织在线教学工作。随着在线课程的推进,出现了新的学习增值点,同时也暴露了很多新的问题,这些问题直接影响到课程效果。本文针对笔者在疫情期间开展云端实践课程进行了初步探索和实践。

  • 单位
    吉林省经济管理干部学院