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摘要
<正>《语文课程标准》明确指出:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"语文老师的任务就是让学生意识到自己是学习的主角,引导学生合作学习,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神和能力。一、正确认识合作学习,彻底转变教育观念1.正确认识合作学习。"合作学习"不是把学生的座位调整一下,让他们两人或四人坐在一起就能合作学习了。合作学习是建立在学生自主学习基础上的一种新型学习
<正>《语文课程标准》明确指出:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"语文老师的任务就是让学生意识到自己是学习的主角,引导学生合作学习,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神和能力。一、正确认识合作学习,彻底转变教育观念1.正确认识合作学习。"合作学习"不是把学生的座位调整一下,让他们两人或四人坐在一起就能合作学习了。合作学习是建立在学生自主学习基础上的一种新型学习
