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摘要
随着我国教学的改革和进步,我国迎来了新课程改革背景下的转变和教育的发展。在新课程改革背景下,要求现在教师要更加注重培养学生的自主学习能力,只有这样,良好的学习习惯和学习能力才能伴随他们一生。尤其是对我国的高中生来说,从初中刚刚升学的他们,实际在学习过程中会遇到各种各样的问题。尤其是对高中重点教学科目——物理来说,物理学习内容较复杂是一方面,但绝大部分的原因还是很多高中物理教师没有做好初中物理和高中物理的衔接。
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单位电子工程学院; 海南师范大学
