摘要

<正>在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,高中教育得到了人们普遍的关注。对于普遍高中学生来说,社会责任感是其非常重要的基础素质。因此,政治课程教师在进行授课的时候,除了需要进行知识传递之外,还需要对学生的社会责任感展开培养。为此,教师便需要转变教学方式,加强相关内涵的渗透,以此促使学生们的综合素养得到提高。从现阶段发展而言,越来越多教师认识到了培养学生社会责任感的重要性所