摘要

人文教育在中国高校教育中的研究是比较成熟的,但是在体育教学中的研究尚处于探索阶段,特别是独立学院的体育教学中的相关研究比较少。体育教学是张家界学院学生教育的重要组成部分,目前传统体育教学偏重于对学生技术技能和体能的锻炼和培养,忽视了人文精神的培养。本文的研究依托张家界学院体育教学改革,进行理论分析和探讨。