课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究

作者：唐雪

来源：新智慧, 2019, (31): 31.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.05.098

• 课程游戏化
• 幼儿园教学
• 模式研究

在当前的教学中,幼儿教学作为教学的重要组成部分,是一个重要的环节。幼儿正处在对世界非常的好奇的情况下,幼儿园教学以游戏的方式来开展更能吸引他们的注意力。幼儿阶段是幼儿人生的开始阶段,对幼儿园来说,要确定在课程游戏化的背景下,对于幼儿园的教学模式进行一定的探索和研究。