让幼儿“乐”的美术教学方法探析

作者：黄丽娟

来源：美术教育研究, 2013, (14): 158-159.

• 幼儿美术
• 教学方法

文章主要探讨让幼儿"乐"的美术教学方法。笔者根据幼儿年龄特点、心理特征和实践经验,提出在幼儿美术教学中运用鼓励、比赛、游戏、比喻、谜语、故事、儿歌和儿童语言八种教学方法。这八种教学方法启发性强,对幼儿富有感染力,能激发幼儿学习美术的兴趣,让幼儿处于"乐之者"的状态,从而获得良好的教学效果。

• 单位
  湛江师范学院基础教育学院