近年来,牟平区教学研究室着重研究教学目标、教学内容、教学步骤、教学手段和教学方式的有效性,力图通过研究教学各要素的有效性促进课堂的高效,并以"和谐高效、思维对话"型课堂建设为重点工作,从"加强顶层设计,构建四维一体课例研讨模式"入手,转变学生的学习方式,转变教师的教学行为,努力构建以学生学习为中心的课堂,持续推进全区课堂建设不断转型,促进了教师思想观念的转变和学生素质的提高,最大化地发挥了教研室的指导功能。
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