基于TRIZ理论大学物理课程教学与创新教育融合的研究

作者：张秀平; 邱敏; 曲凤成; 皮艳梅; 陈佳明; 胡冬慧; 唐晶; 陈燕

来源：教育教学论坛, 2019, (31): 178-179.

• TRIZ理论
• 大学物理教学
• 创新教育
• 融合

为培养应用创新型人才,文章提出将大学物理课程教学与创新教育融合的观点,并简析了其必要性,探讨了基于TRIZ理论指导下的大学物理教学与创新教育融合的途径、方法和措施,以典型问题进行简要的实例分析。

• 单位
  黑河学院