小学数学生活化教学策略

作者：杨霞芳

来源：数学学习与研究, 2019, 5(22): 71.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201918159

• 小学数学
• 生活化教学
• 教学效率

数学来源于生活,服务于生活.在小学数学教学中,教师采用生活化教学,充分针对教材进行拓展,利用有效情境教学,让学生在实践中提升数学能力,巩固所学知识,学以致用,从而提高教学效率,提升学生的数学学习力.