Peyton四步教学法在医学教育中的应用研究进展

作者：唐菲; 杨漂羽^*; 王萍; 冯丽

来源：中华医学教育杂志, 2021, 41(04).

• Peyton四步教学法
• 医学教育
• 应用
• 研究进展

Peyton(佩顿)四步教学法是国外应用较多的医学教学方法,其越来越多地用于医学操作类技术的教学,对临床技能床边教学也具有较好的指导意义。本文对Peyton四步教学法的操作步骤、优势、在医学教育中的研究进展、未来研究方向等进行综述,以供读者借鉴。