初中语文教学应关注学生人文素养的提高

作者：徐芳

来源：教师, 2018, (09): 8-9.

• 语文教学
• 人文素养
• 丰富提高

教育的本质在于培养人。语文学科的人文性与工具性的特点以及社会发展的需求都要求初中语文教学务必关注学生人文素养的丰富与提高。初中语文教师要善于结合教材单元内容与课文内容,引导学生积累各种文化知识,并化为自身的文化素养,砥砺思想,使学生拥有民族情感,提升语文能力。