<正>打开八年级下册第三单元的古诗文,一股超然物外又情寓其中的情思扑面而来。透过作者所叙之事、所写之景、所描之物,我们不难发现,这个单元的古诗文学习,可以通过“随文想象”的方法,去发现和感悟每一篇作品独特的内涵。下面,就让我们放下心中包袱,随文想象,撑一支求知的长篙,
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