在教育市场变革进程中,我国所有职业学校中的汽车运用与维修专业逐步得到了社会大众以及教育人员的的广泛关注和重视。本文简要阐述了项目教学法在我国中职汽车运用与维修专业教学活动中的实践策略,进而为专业学生提供更为优质的教学环境,强化学生的综合素养。