标准化下的整本书阅读，打开学生的阅读之窗

作者：俞慧英

来源：课堂内外(高中版), 2023, (16): 72-73.

<正>现阶段，在新课程标准中，小学语文课外阅读整本书已经成为教学的重要组成部分。在素质教育及教学标准化的影响下，小学语文教师更应当注重提升整本书阅读的效率，充分挖掘阅读教学的价值和意义。标准化教学主要是指教师按照一定的方法、体系展开教学，其最大的特征是教学内容更为精准。在整本书阅读教学中，教师应当对学生的阅读过程进行设计，充分提升阅读的质量和效率，确保学生可以拥有更多的时间、空间参与到课外阅读整本书活动中，积累更多的知识，掌握丰富的阅读方法，改善传统阅读教学中存在的问题，促使学生综合能力得到良好发展。