在新课改的推动下,越来越多的初中学校开始设立信息技术这门科目,重视对初中生的计算机初级知识的教授,使初中生的信息技术素养得到有效提升,使其能够在现实生活当中灵活地应用计算机技术。当前,素质教育这一理念正在我国的教育工作中有序地加以落实,初中信息技术教学工作也要紧跟时代的步伐,不断进行变革与创新,在教授学生理论与技术的同时,更加关注学生认知能力的提升,全面考虑学生的年龄特征,了解学生的喜好,有效提升其信息技术素养。
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