<正>在和徐老师相处中,很明显地感受到学生对她非常尊敬,也很亲近,这令我十分好奇徐老师如何处理和学生的关系。在和她接触的过程中,我慢慢领悟到了她坚守的"原则"。坚持"适度原则"。这么多年的从教经验,徐老师越来越相信"近则不逊,远则生怨"。老师不能和学生走得太近,不能忘记作为老师给学生起到的示范作用。但是教师也不能和学生太疏远。如果教师总是摆出一副高高在上、不可亲近的姿态,那么学生就会厌恶老师,甚至厌恶学科和学校。遇到问题时,学生也不会第一时间想到寻求老师的帮助。
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