<正>在新课改的大背景下,对高中英语教学有了新的要求,高中英语培养核心素养的需求渐渐取代了传统的综合语言运用能力培养需求。人才培养目标的转变包括了语言能力,学习能力,文化品格以及学习能力。这些能力都是高中阅读的关键核心素养,核心素养的重要性显而易见。在高中英语阅读教学中,这些核心素养尤为重要,学生英语阅读的提升也着重体现在语言能力,学习能力和文化品格上。只有这些能力提高,学生总体上核心素养就会有明显的提高。