学生美术课中的创新精神和实践能力的培养

作者：赵新敏

来源：中国文艺家, 2019, (04): 245.

• 兴趣爱好
• 能力培养
• 小学美术

创新精神和实践能力,是学生能力培养的重要部分,它具有引导性、探索性、以及阶段性等特征。基于此,本文以小学美术课为例,着重对学科课堂中学生创新精神和实践能力的培养方法进行探究,以达到彰显学科课程优势,促进学生成长的目的。