基于核心素养下的小学英语阅读教学策略探寻

作者：陈君

来源：英语画刊(高级版), 2020, (21): 118-119.

• 核心素养
• 小学英语
• 阅读教学

核心素养作为近年来教育领域的一个热门课题,对各个阶段的各科教学均带来一定影响。小学生正处于初级语言认知阶段,在学习英语课程过程中,阅读是汲取知识的重要途径,教师需与时俱进,基于核心素养视角革新阅读教学,帮助学生奠定良好的英语基础。