《林黛玉进贾府》第三课时教学设计

作者：杜晓霞

来源：新课程, 2021, (36): 110.

<正>一、教学目标l.欣赏林黛玉形象,学习本文通过人物的外貌、语言、举止描写塑造人物形象的写法。2.引导学生展开研究性学习,树立深入挖掘和广泛涉猎相结合的语文学习思想。二、教学重难点教学重点:欣赏林黛玉形象。教学难点:体会作品如何通过外貌描写展示人物性格。三、教学方法1.体验学习法。课堂上引导学生置身于教材学习情境,在特定的情境中去感悟、体验,不断升华学生的思想