故事类课文阅读价值浅析

作者：叶枚举

来源：云南教育, 2020, Z2: 29-30.

<正>在小学语文教材中,故事类课文在各册教材中占有很大的比例,大体可分为童话故事类、神话故事类、寓言故事类、成语故事类、伟人故事类和一般故事类。这类课文的内容具有很强的故事性,文章条理清楚,层次分明,学生阅读起来饶有趣味。在实际教学中,教师要把握此类课文的特点、阅读价值及教学取向,确定适宜的教学策略,提高课堂教学质量。