摘要

<正>小班初期,区域游戏结束后,孩子们自己收放玩具、搬椅子准备进入分享环节。我们常鼓励小朋友们互相帮助,先收完玩具的小朋友帮助动作慢的小朋友搬椅子,但经常会出现椅子搬多的情况。今天又出现了这种情况。我请先收完玩具的小朋友帮助大家一起搬椅子。这下,动作快的小朋友不仅给自己搬了小椅子,又继续搬来了好多把椅子。