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摘要
<正>2022年初的新冠疫情让我们正常的生活、工作和学习都受到了前所未有的冲击。由于经历过2020年的首次大规模居家教与学,上海市风华初级中学在事先部署了在线教学的实施及管理预案后让空中课堂的云端相见顺利地“一键式”切换成了日常模式。本次线上教学除了要确保在线教学的有效性,还要思考如何通过信息技术赋能提供学生最适合的教育。要充分发挥学生的主体作用,使学生始终处于主动学习状态,在学习过程中让学生从参与者转变为设计者,教师要点亮学生的兴趣、纠偏学生的方法、鼓励学生的积极性,激活学生思维,提高学科素养,使学生深度学习常态化。近一学期的云课堂教学实施,学校一直致力于在研究基于线上、线下相结合的,
