摘要

语文教学应致力于提高学生语言文字运用能力,培养语文核心素养。文章论述加强语文课堂教学、提高学生语言文字运用能力的意义,并从引导学生在平日的学习过程中对语言文字的积累加以关注、调动学生学习积极性、注重语文理论知识与实践活动的有机结合等方面,对提高学生语言文字运用能力的策略进行研究。