摘要
在我国长期以来的应试教育下,无论是学校、家长还是学生,都更加注重文化课的教学,对于学生的体育与健康教学则有所忽视。但随着新课程教育的改革,提出了促进学生全面发展,开展素质教育的教学需求。对此,各院校开始积极进行创新,开展体育选项教学,虽然取得了一些成果,但由于发展时间较晚,仍存在一定的问题。尤其是高中阶段,面临着高考的压力,对于体育与健康课的重视时间较晚,改革速度相对缓慢,弊端问题更加明显。基于此,本文对高中体育与健康课实施选项教学存在的问题进行探讨,以期为促进高中体育与健康教学发展提供借鉴。