<正>作为小学语文教师,在平时的作文教学中,我坚持"教学与生活实际"相联系。带领学生走出教室,走进大自然,引导学生亲近农村生活,积极调动多种感官,获得源源不断的作文"材料",开展原生态作文创作。一、走进大自然,寻找写作灵感农村的孩子,生在农村长在农村。如诗如画的田园风情、自然风光,像一幅幅美丽动人的泼墨写意画,为学生提供了丰富的写作题材。当春姑娘轻轻走来时,我会带着学生们去感受明媚的春光,观赏绿油油的麦浪,金黄的油菜花,婀娜多姿的垂柳,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
