巩固拓展：小学数学概念教学的深化

作者：胡春兰

来源：基础教育论坛, 2019, (34): 38-39.

• 小学数学
• 概念巩固
• 概念拓展
• 教学深化

概念是数学知识大厦的根基。巩固与拓展数学概念,有助于深化学生对概念本质的认知。在教学中,教师要引导学生咀嚼反刍、反思内省,引导学生归纳整理、建构体系,引导学生积极迁移、实践应用。通过对数学概念的巩固与拓展,发展学生的概念思维。