登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
在对话中品读 在品读中升华
作者:林文溪
来源:
福建教育学院学报
, 2018, 19(05): 64-65.
阅读教学教学
对话
品读
升华
摘要
文章分析如何把对话教学贯穿与阅读课堂活动中,引发学生有效研读文本词句、段落及篇章,阐述如何侧重于对话阅读活动,促使学生在对话中进行品读文本语言,训练和运用文本语言表达,升华学生的阅读效果。
相似论文
引用论文
参考文献