摘要

钳工是机械加工行业中的基础工种,同时也是以手工操作为主要方法的工种。中职学校在教育改革背景下借助信息技术教育手段,不仅可以提升钳工实训教学效果,同时也可以提升学生实践活动能力。在中职钳工实训教学中,应当坚持从信息化角度出发,做好实践教学创新工作,采取有效措施改进实训模式,锻炼学生实践操作能力,为学生未来职业发展奠定基础。