对教师发展中心转型发展的思考

作者：曹国朵

来源：教师, 2019, (06): 125-126.

• 转型发展
• 重要意义
• 重点任务
• 问题困惑
• 保障措施

推进县级教师发展机构建设与改革是中共中央、国务院部署的一项战略任务。文章对县级教师发展中心转型发展的意义、任务、问题进行了分析,学习借鉴重庆市的经验和做法并结合湖南省永兴县的实际情况,提出了推动教师发展中心转型发展的策略,以供参考。