建筑设计包含各种专业知识,例如建筑,美学和艺术设计。它融合设计创作和建筑工程,对学生的专业实用性和综合素质提出更高的要求。本文基于建筑学教学体系与实践的框架,建议将"能力培养"的教学模式作为教学的实践补充,从教学,学习,实践和竞赛等方面来进行分析。探索和寻求能够培养满足建筑设计创作市场需求的创新型、应用型、复合型人才的方法。
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