采用多元设计促进品德课和少先队活动融合

作者：钱志平

来源：新课程(教育学术版), 2018, (05): 258.

• 多元设计
• 品德课
• 少先队活动
• 融合

小学生的思想品德,需要通过不同的途径进行教育。品德课与少先队活动都属于思想教育的范围之内。如果将两者进行结合,以理论为基础,然后,用实践验证理论知识,以此避免重复行动性的教学。这样,既可以提高德育的教学品质,也可以为学生的成长提供动力。主要探讨的是采用多元设计促进品德课和少先队活动活动的融合。