小学语文课堂阅读教学中的情感教学研究

作者：王静云

来源：学周刊, 2019, (23): 118.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.23.107

• 小学语文
• 阅读教学
• 情感教育
• 高效课堂

情感教学相较于认知教学而言,是将情感传递和感知作为推动人的发展的重要助力。因此,特从小学语文课堂阅读教学中开展情感教学的社会意义入手,着重探讨有效教学路径,以期更好地推动高效阅读教学课堂的构建。