伴随着世界经济贸易的蓬勃发展,英语变的越来越重要。在这样的时代背景下,教育机构更加重视学生英语技能的掌握。在高中英语教学中,学生听力水平的高低对英语学习具有重要影响。英语听力教学始终是英语教学的关键环节,也是学生英语能力提升的根本。但在当前高中英语教学中,英语听力教学依旧存有一些不足,制约学生英语能力的提升,本篇文章就当前高中英语听力教学中存在的不足展开探析,并提出合理化的建议,期望对学生英语水平的提高带来帮助。
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