基于拓展训练的高校图书馆学科化服务互动推广模式研究

作者：廉立军

来源：图书馆学研究, 2012, (14): 98-101.

DOI：10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2012.14.001

• 学科化服务
• 拓展训练
• 服务模式
• 互动推广
• 高校图书馆 subject service outward bound training service mode interactive promotion university library

在分析学科化服务互动研究现状的基础上,提出以拓展训练推动图书馆与用户融通的学科化服务推广模式。指出了高校图书馆学科化服务主题拓展训练的具体实施策略,并就拓展训练在学科化服务中实施的意义进行了简要阐释。

• 单位
  华北理工大学