家庭教育对学生教育影响是巨大的。家庭教育要与学校教育相辅相成,帮助学生健康成长。本文提出班主任要通过形式升级,建构三维沟通模式;生本立场,凸显主体角色定位;确立定位,维护三位平等关系;扭转结构,改变传统评价体系,巧用家校联系单,搭建与学生的多维化沟通。