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摘要
在界定了游泳教员和技术指导的概念和分析了游泳教员工作特点的基础上,借鉴相关研究成果,结合对国内专家的调查、访谈,从安全、技术动作的讲解、技术动作的示范等五大方面得到初步指标体系;然后对全国的游泳教员高级考官和国家级游泳教员进行问卷调查,并对调查的结果进行统计、分析,根据分析结果对指标进行修正,最终得出具有三个层次的游泳教员的技术指导的考核指标体系,并对各级指标进行权重及现实运用设计。
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单位浙江工商职业技术学院; 甘肃民族师范学院; 西安交通大学城市学院
