生活教育理念下的小学“仁爱教育”课程构建

作者：宫海燕

来源：现代教育, 2018, (07): 30-32.

• 仁爱教育
• 生活教育
• 美德教育

立德树人是教育的根本任务。烟台开发区实验小学以培养"底蕴丰厚、人格健全的阳光少年"为目标,基于生活教育理念,尝试整合了多维复杂的德育目标与内容,建构了具有校本特色的"仁爱教育"德育课程体系,探索了全景式德育模式,探究了学校品德教育的综合方法和策略,使学校德育焕发出勃勃生机。