高职教师在职(离岗)创办衍生企业对自身发展、学生培养和学校发展都有着非常重要的意义。针对高职院校普遍存在的政策落地和舆论宣传不够、人事关系的保留存在争议、对教学的影响缺乏预防机制、创业教师欠缺企业管理经验等问题,建议成立教师创业管理工作领导小组、完善教师创业的扶持和激励机制、建立离岗创业提前审批"缓冲"机制、厘清衍生企业和学校之间的关系、科学管理创业教师与学校的人事关系。
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