提高高中班主任班级管理效率的策略

作者：刘存印; 祁大为

来源：新课程(下), 2019, (07): 298.

• 高中班主任
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步入高中阶段的学生作为未来大学人才选拔的范围群体,有着极大的发展潜能。作为高中班主任能够对高中生进行有效管理,对学生自身以及学校发展和声誉等都会产生较大的影响。培养高中生的素质,造就新时期的人才,提高班级管理效率是当前高中院校较为有效的育人途径。