高职院校受办学理念和市场导向影响注重职业技术型课程的设置与授课,对思想道德修养与法律基础课程的设置相对宽松。但是随着社会主义法治建设的逐渐深入,法治意识成为职业技术型人才的职业内涵,特别是工匠精神在职业院校的重塑使得法律基础课程成为职业院校教学的脊梁,但是高职院校对法律基础课程的开设与授课存在诸多问题,甚至成为流于形式的摆设,高职院校法律基础课程教学改革与创新成为必然,特别是一线教师推动法律基础课程教学成为当前践行工匠精神最直接的体现。
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