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以学生为主体,提高语文课堂效率
作者:张红杰
来源:
才智
, 2018, (07): 130.
主体
自主
合作
探究
兴趣
三主六环
课堂教学
摘要
树立学生终身发展的教育观,教师应成为学生发展的引路人,课堂上给孩子们明确的学习目标,合适的学习方法,精心设计问题,创设情景,调动学习兴趣,提高课堂教学效率。
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