摘要

百年大计,教育为本。我国是教育大国,职业教育是教育生态系统中重要的一个子生态系统。职业教育与学术教育是人们步入社会前的两种必要途径,是支持经济与社会发展的重要基础。该文阐述了教育生态学的基本理论,重要研究、探讨了职业教育生态系统的构建,并以学校为分界实体分别详细分析了职业教育宏观生态圈与微观生态圈的生态因子。以人才培养质量为生态系统核心功能,通过应用教育生态平衡与失衡、教育生态边缘效应、花盆效应等理论深入研究了各生态因子之间的关联,提出了关键生态因子——企业。