原型范畴理论视域下俄语被动结构教学研究

作者：田秀坤

来源：东北亚外语研究, 2019, 7(04): 62-67.

DOI：10.16838/j.cnki.21-1587/h.2019.04.010

• 原型范畴
• 被动结构
• 习得规律
• 俄语教学

原型范畴理论是认知语言学中的重要理论之一,它为语言研究及语言教学提供了新的视角。本文在阐释俄语被动结构的意义和形式—语义类别的基础上,以原型范畴理论为视角,分析被动结构的核心成员和边缘成员,探究习得规律。一方面意在丰富俄语被动结构的理论研究,另一方面皆在推动原型范畴理论在俄语教学中的广泛应用。

• 单位
  大连外国语大学