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摘要
新媒体为教育领域带来了巨大的变革，在新媒体环境背景之下，教学工作开展有了更多的方向，也使得老师在对学生教学时候能够运用更加科学的方法来提高效率。因此，新媒体对于教育的作用是非常关键的，它在学生与老师之间形成了一种良好的沟通机制，有效解决了课堂时间有限的问题。应用文写作本身就是一门非常具有实践性的课程，要求学生在不断实践中提升能力。但是由于学生本身素质的不同，他们在应用文写作时，理解能力参差不齐，就会导致应用文教学出现一些问题。在新媒体背景之下进行教学方法改进，实现对于应用文写作渠道的拓展，是当前学校应用文教学水平提升的一个有效渠道，本篇文章就此进行讨论。
